DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALAN BİLGİSİ YETERLİKLERİ

Öğretmenlik, gelişen ve değişen dünyaya uyum sağlayacak bireyler yetiştirerek, toplumların geleceğini hazırlama sorumluluğunu üstlenen bir uzmanlık alanıdır. Dolayısıyla öğretmenliğin kendine özgü nitelikleri vardır ve ancak bu niteliklere sahip olan kişiler öğretmenlik yapabilir. Her bilen öğretemeyeceği gibi, her öğreten de bilemeyebilir. Bu nedenle öğretmenlik yapacak kişilerin, pedagojik formasyon, genel kültür ve alan bilgisi yeterliklerine sahip olmaları gerekir. Söz konusu din eğitim ve öğretimi olduğunda öğretmenlerin bu yeterliklere, özellikle de alan bilgisi yeterliklerine sahip olmaları daha da önemli hale gelmektedir. Çünkü insan hayatının bütününe tezahür eden dinin eğitim-öğretimini yapmak basit bir iş değildir. Bu işi yapacak kişilerin öncelikle yeterli dini bilgiye sahip olmaları gerekir. ''Yarım hekim candan eder,yarım hoca dinden eder" atasözü mucibince, yeterli bilgiye sahip olmayan birinin dini öğretmesi çeşitli olumsuzlukları beraberinde getirecektir. Bu anlamda DKAB öğretmeni olacak kişilerin yeterli alan bilgisine sahip olma konusundaki yeterlik algılarının belirlenmesi gerekmektedir. DKAB öğretmen adaylarının alan bilgisi konusundaki yeterlik algıları, onların din eğitim ve öğretimindeki başarılarını etkileyen önemli bir faktördür.