DİN EĞİTİMİ AÇISINDAN KUR’AN VE HADİSLERDE ANALOJİK ÜSLUP

Kur'an-ı Kerim ve Hadis-i Şerifler duyulara hitap eden, somut olandan soyuta, düşünceden davranışa, anlaşılması güç olandan aşikâr olana doğru seyreden teşbihlerle tam dikkat , kapsamlılık ve ifade gücünün kuvveti gibi nitelikleri, içeren analojik üslubu kullanırken muhatabın bilişsel ve duyuşsal niteliklerine kolektif olarak hitap etmekte, soyuttan somuta ve bilinenden bilinmeyene ilkelerini işlevsel kılmaktadır. Bu üslup günümüz öğretim prensipleri ile uyuşmaktadır. Bu açıdan metodolojisini Kur'an ve hadislerden alarak tasarlanacak bir öğretim yöntemi olarak analoji, din eğitimi sürecini zenginleştirecek ve verimli öğrenme ortamları sağlayacaktır.